|
|
►►►购课链接直达
23考研好课
推荐指数：★★★★★
讲师：
直系高分Shanice学姐
推荐语：
只针对华工804高分子物理考研
01、授课教师
Shanice学姐，22级公共管理专业上岸研究生，626:105+，829:125+；对两门专业课有独到的理解和思路。本科担任班级干部，学生会宣传干部，多次获得奖学金，拥有英语四六级证书等。
02、辅导科目
华南理工大学公共管理学专业课学硕
03、授课课时
30课时（60分钟/课时）
（626部分17课时+829部分13课时）
04、授课教材
（1）陈振明《公共管理学》
（2）欧文-休斯《公共管理导论》
（3）风笑天《社会研究方法》
（4）奥沙利文《公共管理研究方法》
考点主要还是集中在陈振明和风笑天书上
05、授课时间
06、课程优势
以初试考试为导向，逐一讲解所考知识点，重难点、易考点，并对书本上的知识进行简单拓展，帮助学生理解书本，建立起基本的知识框架。明确复习思路。
07、授课计划
626公共管理基础前沿&829公共管理研究方法
课时1：导学课+讲解第一章 （626）
①介绍专业考试情况；
②根据历年真题探索出的出题规律及考察重点；
③介绍复习方法以及整体复习安排；
④介绍整课程的规划
第1章导论，公共管理的核心概念、公共管理的发展历史、发展现状、趋势等。
课时2 讲解第2章（626）
公共组织，讲解各种公共组织的形式、优缺点，我国的公共组织
课时3 讲解第3章 （626）
治理的研究途径、实践类型以及遭遇的困境，我国的政府改革
课时4 讲解第4章 （626）
政府间关系的研究进展和网络途径、西方政府间关系的历史和现实、中国政府间关系的改革和现状
课时5 讲解第5章（626）
政府作用、政府角色，政府失败及其防范
课时6 讲解第6章 （626）
政府工具、政府工具研究途径、市场化工具、工商管理技术、社会化手段
课时7 讲解第7章（626）
公共政策的内容、公共政策系统的构成、公共政策过程、公共政策主体、公共政策系统的运行
课时8 讲解第8章 （626）
公共部门人力资源管理、中西方公务员制度、公共部门人力资源开发
课时9：导学+讲解第1章 （829）
①介绍专业考试情况；
②根据历年真题探索出的出题规律及考察重点；
③介绍复习方法以及整体复习安排；
④介绍整课程的规划
社会社会研究、社会研究方法题型、定量分析和定性分析
课时10 讲解第9章 （626）
公共财政体制的作用、公共预算管理、公共收入管理、公共支出管理
课时11 讲解第2章（829）
理论、变量、假设，理论的层次、判断理论的优劣
课时12 讲解第10章（626）
第三部门、第三部门兴起的背景、中西方第三部门发展的困境和解决措施
课时13 讲解第3-4章 （829）
选题、研究问题明确化、文献回顾
课时14 讲解第11章（626）
公共部门战略管理、战略管理的评价、战略管理的过程
课时15 讲解第5章 （829）
测量、测量的种类、效度的类型、操作化
课时16 讲解第12章（626）
公共部门绩效管理、公共部门绩效管理面临的困境和解决措施
课时17 讲解第6章（829）
抽样、样本、抽样设计、抽样的方法
课时18 讲解第13章（626）
公共管理伦理、公共管理伦理的功能、公共管理伦理失范
课时19 讲解第7章 （829）
实验、实验设计的类型、实验的逻辑、
课时20 讲解第1-2章（626）
传统公共行政的基本原理、公共部门改革的背景
课时21 讲解第8章（829）
调查、调查的特点和优缺点、调查的方法、问卷设计、调查的实施
课时22 讲解第3-4章（626）
新公共管理相关观点、新公共管理的主要内容
课时23 讲解第9-10章 （829）
文献研究、内容抽样、二次分析、现存统计资料分析、集中趋势分析、离散趋势分析
课时24 讲解第5-8章、（626）
管理、外包和公共企业、利害人和外部环境
课时25 讲解第11-12章 （829）
定量报告的形式、焦点小组、历史比较研究、民族志
课时26 讲解第9-15章（626）
责任、电子化政府
课时27 讲解第13章（829）
实地研究、个案研究、参与观察、深度访谈
课时28 讲解第14-15章（829）
定心资料分析、轴心式编码、备忘录、比较研究法
课时29 讲解奥沙利文串讲（829）
试点研究、时序研究等
课时30 讲解研究设计（829）
研究计划书、抽样设计、概念操作化
备注：如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！
加入华工考研各专业【微信交流群】 请加微信号：scutky8(备注年份+报考专业），获取免费直播课入场链接
|
|
