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【强化班】2023年华工英语笔译强化班授课计划出炉,高分...

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发表于 2022-9-15 12:18:12 | 显示全部楼层 |阅读模式
 
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23考研好课

推荐指数:★★★★★
讲师:
Sophie学姐
W 学姐
推荐语:
只针对华工英语笔译专业考研

01
授课老师

211翻译硕士英语
Sophie学姐(21级英语笔译上岸,连续获得奖学金;专四专八良好 Catti3;英语75+,翻译130+,百科120+;深入解析华工真题风格

357英语翻译基础
Sophie学姐(21级英语笔译上岸,连续获得奖学金;专四专八良好 Catti3;英语75+,翻译130+,百科120+;深入解析华工真题风格

448汉语写作与百科知识
W学姐(22级华工英语笔译上岸,基础英语70+,汉语写作与百科110+,翻译基础130+专四,专八良好,耐心负责)



02
辅导科目
211+357+448

03
授课课时
211翻译硕士英语(6课时)
357英语翻译基础(6课时)
448汉语写作与百科知识(6课时)


04
授课教材
211翻译硕士英语
华工2011-2022年真题(含回忆版)
《如鱼得水专八单词》
《新东方GRE红宝书》
《华研专四语法与词汇 1000题》
《笔译综合能力过关必练1500题》
张剑《六级真题阅读》
《星火专八阅读》
张满胜《英语语法新思维》
《顾家北手把手雅思写作》
《英语专业八级考试精品范文100篇》

357英语翻译基础
华工2011-2022年真题(含回忆版)
钟书能《英汉翻译技巧》(第二版)
钟书能《汉英翻译技巧》(第二版)
韩刚《90天突破三级笔译》

448汉语写作与百科知识
《汉语写作与百科知识》 刘军平 主编
《翻译硕士MTI汉语写作与百科知识真题解析及习题详解》



强化班(8月)
640 (4).png
注:具体授课时间以实际为准!

06
课程优势

211翻译硕士英语
本课程从词汇、阅读、语法三个维度展开,旨在巩固基础,提高英语运用能力。此外,通过对学校真题风格的解读,找寻题源各个击破。备考时需对各个模板查漏补缺,勤加练习,保持英语语感。

357英语翻译基础
本课程深入分析英汉两种语言的差异,旨在转变翻译中的思维方式。介绍常用翻译技巧,找准学校出题风格,通过回译与复盘,抓住翻译中的重难点,实现质的突破。课程将从词条翻译、句子翻译与篇章翻译三大题型展开,课后布置一定量的翻译训练,希望师弟师妹们学有所获。

448汉语写作与百科知识
强化班的重点放在大作文以及小作文的写作上。在第一阶段的学习基础上,第二阶段将继续巩固第二阶段的学习任务。明确学习目标,掌握作文写作思路,不至于盲目备考。


07
授课计划

211翻译硕士英语

课时1:词义辨析
1.单词记忆与高效运用
2.给真题中的词义辨析题分类
3.上课总结
4.作业:一周单词打卡
课时2:高效利用外刊
1.精读or泛读
2.如何做好一篇阅读笔记
3.分话题积累作文素材
4.作业:一周1-2篇外刊笔记拍照打卡
课时3:长难句分析
1.理清句子结构

2.抓大放小3.典型例句讲解课时4:高频语法知识1.名词性从句2.倒装3.虚拟4.作业:完成课后习题课时5:议论文写作1.写作五步走2.确立写作框架3.热点话题与华工真题4.作业:议论文写作训练课时6:真题解析1.时间分配2.题型变化3.如何以不变应万变4.作业:完成一套真题训练
357英语基础翻译
课时1:词条翻译1.新题型如何准备2.哪类词条容易考3.词条妙用(翻译百科不分家)4.上课总结4.作业:每日词条打卡
课时2:英汉对比研究1.英汉几大差异2.翻译常用技巧3.翻译思维转换4.作业:句子翻译练习
课时3:长难句翻译1.分析长难句结构2.常用翻译技巧3.上课总结4.作业:长难句翻译练习课时4:政经类翻译1.如何选取合适的翻译材料2.分析文本特点3.典型译例讲解4.上课总结5.作业:段落翻译练习
课时5:文学翻译1.文学翻译与非文学翻译异同点2.如何做翻译鉴赏3.典型译例讲解4.上课总结5.作业:段落翻译练习
课时6:真题解析1.两本参考书2.真题如何利用3.翻译批评4.作业:限时完成一套真题

448汉语写作与百科知识
课时1:应用文讲解
1、慰问信
2、申请报告
3、招租启示
4、写作思路回顾
5、答疑时间

课时2:应用文讲解
1、求职信
2、电子邮件
3、自荐信
4、写作思路回顾
4、答疑时间

课时3:应用文讲解
1、建议书
2、信件
3、演讲稿
4、写作思路回顾
5、答疑时间

课时4:应用文讲解
1、诗歌赏析
2、学术会议通知
3、学习总结
4、写作思路回顾
5、答疑

课时5:应用文讲解
1、表扬信
2、通知
3、报告
4、写作思路回顾
5、答疑

课时6:真题讲解
1.448出题方向
2.448知识点重点
3.448最新试卷内容讲解
4.答疑

备注:如课时内容有细微调整,则会根据大家上课实际需要为准!总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减,以最终完成所有授课内容为准!

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