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华南理工大学2025年硕士研究生入学
《马克思主义基本原理（624）》考试大纲
| | | | | | 考试性质
本考试是马克思主义基本原理的初试科目 | | 试卷结构
名词解释题（5题，共40分）；简答题（5题，共50分）；论述题（3题，共60分） | 考试内容和考试要求
一、考试目的
《马克思主义基本原理》作为马克思主义基本原理、马克思主义中国化研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究等学科方向的必考科目，主要目的是考察考生对马克思主义理论的基本原理、基础知识、概念体系、现实应对等方面的了解，以期为中国特色社会主义建设培养专业型的人才。
二、考试的性质与范围
本科目考试是一种测试考生专业基础知识、理论运用能力的考试。主要范围为李秀林、王于、李淮春主编《辩证唯物主义与历史唯物主义原理》（第五版）、全国统编适用于大学本科教育的《马克思主义基本原理》教材所涉及的内容，即包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三大部分的内容。
三、考试基本要求
1、具有扎实的专业知识基础，能全面把握马克思主义基本原理的概念、理论、体系、目标。
2、具有对一些现象、事件所蕴含的基本原理进行正确分析的能力，能准确判断所列现象反映的基本原理。
3、具有运用基本原理分析现实问题的能力，能对社会现实、社会现象进行原理分析和指导。
四、考试内容（或知识点）
本科目考试内容主要包括：
1、哲学和哲学的基本问题，马克思主义哲学的产生和基本特征。
2、物质是什么?物质的存在形式，意识的结构和功能，世界的物质统一性。
3、实践是什么?实践的本质和结构，实践的主体和客体及其相互作用。
4、社会及其基本结构，社会的本质和整体性，社会的经济结构、政治结构与文化结构。
5、人的个体存在和社会存在，人的社会价值与个人价值，社会创造人与人创造社会。
6、联系的普遍性和发展的方向性，联系和发展的规律性，客观辩证法、主观辩证法和实践辩证法。
7、质量互变规律，对立统一规律与否定之否定规律。
8、历史规律与社会形态的更替，历史规律的实现途径，社会形态的更替及其多样性。
9、认识是什么?认识的本质，认识的结构，认识形式、认识过程及其机制。
10、认识活动中的思维方法，辩证思维方法及其与科学思维方法的关系。
11、真理是什么？检验认识真理性的标准。价值是什么？价值的特征，真理与价值的关系。
12、社会进步及其标准，人的异化及其扬弃。
13、人类社会的存在与发展，社会历史发展的动力，人民群众在历史发展中的作用。
14、商品经济和价值规律，以私有制为基础的商品经济的基本矛盾，资本主义经济制度，资本主义的政治制度和意识形态。
15、垄断资本主义的形成与发展，正确认识当代资本主义的新变化，资本主义的历史地位和发展趋势。
16、社会主义五百年的历史进程，科学社会主义基本原则，在实践中探索社会主义的发展规律。
17、预见未来社会的方法论原则，共产主义社会的基本特征，实现共产主义是历史发展的必然趋势，共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想。
五、选读书目
1、李秀林、王于、李淮春主编：《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》（第五版），中国人民大学出版社，2004年版。
2、《马克思主义基本原理》，高等教育出版社，2023年版。
3、其他相关书目。 | |
华南理工大学2025年硕士研究生入学
《专业综合（825）》考试大纲
命题方式 | | | | | | 考试性质
本科目考试是一种测试考生马克思主义理论一级学科的基础知识、理论运用能力的考试。它既是对考生本科阶段相关知识水平程度的测试，也是研究生招生的重要依据。 | 考试方式和考试时间
考试方式：闭卷
考试时间：全国硕士研究生统一安排的考试时间 | 试卷结构
名词解释；辨析题；简答题；论述题；材料分析题。 | 考试内容和考试要求
一、考试内容
《专业综合》科目作为马克思主义理论一级学科考试科目，主要考察考生对马克思主义理论一级学科的基础知识、概念体系、基本理论和现实回应等方面的知识素养和运用能力，考察学生运用马克思主义中国化最新成果分析和解决实际问题的能力，以期为中国特色社会主义建设培养专业型的人才。
第一部分 中国近现代史
一、进入近代后中华民族的磨难与抗争
二、不同社会力量对国家出路的早期探索
三、辛亥革命与君主专制制度的终结
四、中国共产党成立和中国革命新局面
五、中国革命的新道路
六、中华民族的抗日战争
七、为建立新中国而奋斗
八、中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索
九、改革开放与中国特色社会主义的开创和发展
十、中国特色社会主义进入新时代
第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
一、马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
二、毛泽东思想及其历史地位
三、新民主主义革命理论
四、社会主义改造理论
五、社会主义建设道路初步探索的理论成果
六、中国特色社会主义理论体系的形成发展
七、邓小平理论
八、“三个代表”重要思想
九、科学发展观
第三部分 习近平新时代中国特色社会主义思想
一、新时代坚持和发展中国特色社会主义
二、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
三、坚持党的全面领导
四、坚持以人民为中心
五、全面深化改革开放
六、推动高质量发展
七、社会主义现代化建设的教育、科技、人才战略
八、发展全过程人民民主
九、全面依法治国
十、建设社会主义文化强国
十一、以保障和改善民生为重点加强社会建设
十二、建设社会主义生态文明
十三、维护和塑造国家安全
十四、建设巩固国防和强大人民军队
十五、坚持“一国两制”和推进祖国完全统一
十六、中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体
十七、全面从严治党
十八、习近平新时代中国特色社会主义思想的创立背景、科学体系、历史地位等
第四部分 思想政治教育理论与方法
一、思想政治教育的产生与发展
二、思想政治教育的本质和特征
三、思想政治教育的地位和功能
四、思想政治教育的过程和规律
五、思想政治教育的目标、内容和任务
六、思想政治教育的教育者和教育对象
七、思想政治教育的原则和方法
八、思想政治教育的载体
九、网络思想政治教育
十、思想政治教育的环境
十一、思想政治教育的管理和评估
十二、思想政治教育队伍的素质和建设
十三、思想政治教育的创新发展
二、考试要求
本科目主要考察考生对中国近现代史、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想以及思想政治教育理论与方法的基础知识、概念体系、基本理论和实践历程等方面的知识素养和运用能力，考察学生运用马克思主义理论尤其是马克思主义中国化最新成果分析和解决实际问题的能力，以期为培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人服务。
本科目是马克思主义理论一级学科的专业综合课，考试内容包括毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想、思想政治教育理论与方法、中国近现代史。
选读书目：
1.《思想政治教育学原理》（第二版），高等教育出版社2018年版；
2.《中国近现代史纲要》，高等教育出版社2023年版；
3.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社2023年版；
4.《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，高等教育出版社；人民出版社，2023年版。 | |
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