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“ 文章导读 本文包含以下内容： 01 院校&专业情况介绍 02 专业方向及学制 03 拟录取名单 04 就业介绍 05 国家线&复试线 07 考试备考策略
08 复试流程&准备 09 复试经验分享 10 复试注意事项
一、基本院校/专业情况介绍 公共管理学院 向上滑动阅览 华南理工大学公共管理学院成立于2009年4月，其前身是原政治与公共管理学院。学院办学条件优越，座落在古朴典雅的5号楼。学院现设有行政管理系、公共政策系、社会保障系和土地资源管理系。2001年开办行政管理本科专业，2004年开始招收行政管理专业硕士研究生和公共管理专业硕士（MPA），2009年开始招收土地资源管理专业硕士研究生，2013年开始招收社会保障专业硕士研究生。 学院师资力量雄厚，队伍结构合理，拥有一批师德高尚、学术造诣深厚、潜心教书育人的老中青相结合的教师队伍，近年来，中青年教师迅速成长，逐渐成为学院发展的中坚力量。学院现有教职工64人，其中专任教师52人。专任教师队伍中正高20人（占38.5%），副高17人（占32%），具有博士学位的有48人（91%）。有教育部新世纪优秀人才2人，青年珠江学者1人，享受国务院政府特殊津贴专家1人，广东省政府决策咨询顾问委员会专家委员1人，中共吉林省省委第三届决策咨询委员1人，广东省政府应急管理专家1人，全国MPA优秀教师2人，华南理工大学“百人计划”杰出青年教师1人，广东省高等学校优秀青年教师培养计划1人，华南理工大学“杰出人才与创新团队引进计划”杰出人才1人，华南理工大学“兴华学者人才计划”启航学者1人，“兴华学者人才计划”青年学者2人，博士生导师23人。“政府决策与社会治理研究团队”获批成为广东省普通高校创新团队（人文社科）。学院同时还聘请了一批国内外知名专家学者、省市领导干部担任兼职教授及MPA校外导师。 学院现有公共管理一级学科博士点，设行政管理、公共政策、社会保障、风险治理4个研究方向；有公共管理1个一级学科硕士点，有行政管理、土地资源管理、社会保障、教育经济管理等4个二级学科硕士点，有公共管理硕士（MPA）1个专业硕士学位点，2018年公共管理学科获批广东省优势重点学科,2019年9月获批公共管理学科博士后科研流动站。学院现有8个省级研究基地：政府决策与绩效评价研究所（广东省普通高校人文社会科学重点研究基地）、社会治理研究中心（广东省首批省级智库）、法治评价与研究中心（与法学院共同组建的省级研究基地）、华南理工大学广东省社会治理研究中心（广东省重点培育智库）、华南理工大学政府绩效评价中心（广东省重点培育智库）、华南理工大学国家治理研究中心（广东省社会科学研究基地）、广州城市风险治理与应急管理研究中心（广州市人文社科重点研究基地）、非传统安全与应急管理研究基地（广东省教育厅）。2016年12月，社会治理研究中心成功入选首批中国智库索引（CTTI）来源智库，2018年，社会治理研究中心入选中国智库索引（CTTI）“百强智库”，政府绩效评价中心也成功入选（CTTI）来源智库。2019年，广州市特大城市风险治理研究中心入选中国智库索引（CTTI）“百强智库”。学院现有3个校级研究基地：公共管理与公共政策研究所、廉政理论研究中心、社会治理创新研究中心。有5个院级研究中心：地方风险治理研究中心、劳动关系研究中心、区域发展与治理评价研究中心、华南土地问题研究中心、社会组织与治理创新研究中心。有电子政务实验室（国家级实验教学示范中心）和公共决策模拟场景实验室2个实验室。 近五年来，学院承担了一大批国家、省部级研究项目，其中郑方辉教授主持的2011年度国家社会科学基金重大项目“公众幸福指数导向下的我国政府绩效评价体系研究”，实现了学校在社科领域最高层次项目方面零的突破。2017年我院承担国家高等级科研项目创造历史新高，再次获批4项国家级重大项目，包括：文宏教授的国家社科专项重大委托课题《社会稳定风险及其对策研究》、郑石明教授的国家社科基金重大项目《中国大气环境污染区域协同治理研究》、郑方辉教授和黄岩教授分别获批的教育部重大攻关课题《我国教育经费绩效评价与提升研究》《一带一路沿线国家劳动政策与产业结构调整研究》。2018年，以吴克昌教授为首席专家申报的《新时代我国基层社会治理研究》获批教育部重大攻关项目，也是该年度广东高校唯一获批的教育部重大攻关项目。2019年，韩莹莹教授主持的《人民政协与国家治理体系研究》获批教育部哲学社会科学研究重大攻关项目立项。近五年来，学院教师主持国家自然科学基金项目和社会科学基金项目20多项，省部级项目70多项。同时学院产出一批有重要影响的学术研究成果和研究咨询报告。郑方辉教授的论文《中国法治政府建设进程中的政府绩效评价》《财政绩效的评价：理念、体系与实践》《财政收入绩效评价：兑现减税降费政策目标的价值工具》先后被刊登在中国最高水平的综合类人文社会科学期刊——《中国社会科学》。此外，教师们被《新华文摘》转载或在《政治学研究》《Policy Studies Journal》等重要国内外学术刊物上发表论文100多篇。近年来，学院教师先后获得广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖2项，二等奖2项，三等奖1项；获得全国教育科学研究优秀成果奖1项；多篇咨询报告受到国家领导和省领导的重要批示。 学院治学严谨，秉承“博学慎思明辨笃行”的校训，坚持高素质、“三创型（创新、创造、创业）”、具有国际视野的拔尖创新人才的培养目标，着力培养创新型、复合型人才。近年来，学生取得各类可喜的成绩：我院师生主要参与撰写的调研报告荣获第十一届“挑战杯”特等奖，得到温家宝总理的亲笔批示和广东省委汪洋书记的充分肯定；09级研究生闫嘉骏荣获广东省志愿者金奖；胡冰玉等同学的毕业论文获评广东省优秀硕士学位论文。以2013级研究生王海同学为核心创始人的比逗创业团队获评2015年华南理工大学“十大感动人物”，并取得创业大赛广东省冠军、全国冠军的好成绩。 学院加强国际交流与合作，与罗格斯大学、克利夫兰大学、代尔夫特理工大学、香港教育大学、香港岭南大学等建立了常态化的双边交流机制。2011年开设公共管理专业国际班，与罗格斯大学、克利夫兰大学开展“2+2”联合培养。到目前已派出44名本科生到上述两校开展联合培养，学习期满符合两校学位授予要求的同学均已获得我校的毕业文凭及两校的学士学位。 学院大力发展MPA教育，着力培育MPA特色，生源质量和培养水平处于全国高校前列。我院与广东省质量技术监督局、羊城晚报社合作共建的联合培养基地分别于2014年、2018年入选广东省联合培养研究生示范基地。2012年MPA教育顺利通过了教指委组织的合格评估，2018年我院MPA学位点通过全国首次专业学位水平评估，专家们对我校的MPA教育办学水平给予充分肯定和高度评价，认为“华工的MPA教育办得很好，充分体现了985大学的水平”。MPA学生不乏杰出代表：2010届MPA研究生姜桂根的学位论文荣获全国第四届MPA优秀论文奖，MPA毕业生陈芸、卢俊龙的学位论文荣获全国第八届MPA优秀论文奖；2007届毕业生彭彬因出色的志愿者服务工作荣获中国青年志愿服务铜奖、广东志愿服务银奖和广东省第十二届青年五四奖章，并被推荐为广东省第十一届党代会代表；2013届毕业生毕军于2013年4月被授予“全国五一劳动奖章”的光荣称号；2014届毕业生莫双闻于2019年5月被授予第二十一届广东省青年五四奖章。在文体活动方面，MPA学子表现优异，我院MPA羽毛球队连续获得第二届、第三届全国MPA羽毛球友谊赛团队一等奖及季军。 10多年来，学院为国家特别是华南地区输送了大批公共管理人才，据不完全统计，已经有1300多名行政管理专业本科生顺利毕业，约1000名研究生（含100多位厅处级领导干部）获得了硕士学位，将近2000名MPA研究生（含单证和双证）获得了公共管理硕士学位。 目前，学院共有各级各类在校生1624人，其中全日制研究生（含单考班）182人，MPA硕士生1090人，博士生27人，全日制本科生325人。 近年来，学院以学术公管、和谐公管建设为主线，坚持“学科立院、学术兴院、人才强院”，以创新学术成果、提升人才质量、增强社会服务功能为基本任务，不断创新机制，凝练方向，正朝着建设高水平、有影响的学院而努力奋斗。（数据更新截止到2020年10月22日）
行政管理 向上滑动阅览 我校从上个世纪80年代开始就开展了行政管理专业的教学活动，目前有行政管理专业本科、行政管理专业硕士学位点，依托广东省处于改革开放前沿的区位优势和华南理工大学的多学科优势，培养既有较高的理论素养、又有较强的实践能力的行政管理专业高级专业人才。行政管理专业硕士学位点目前有导师26人，其中教授11人，副教授15人，导师队伍结构合理，成果丰硕，正在主持一批国家和省部级科研项目，具备培养硕士研究生的良好条件。本学位点与国内外学术界有着广泛的学术交流，并且聘请了多位国内著名学者担任兼职教授。 本专业硕士研究生培养目标：培养德、智、体全面发展的行政管理高级专业人才。要求学生具有扎实的行政管理理论基础，系统掌握专业知识，熟悉国内外的行政管理理论与实践的现状及其发展动态；具备一定的科学研究能力，能独立分析和解决本学科的理论与实践问题；能熟练地运用一门外语。毕业后适合在党政部门和企事业单位从事管理工作，在高校、科研部门从事本专业的教学、科研工作。 本专业目前设置两个研究方向：1、行政管理理论与实践；2、公共政策分析。 开设的主要课程：西方管理学经典著作选读、政治学理论专题研究、政府经济学专题研究、公共政策分析、公共管理专题研究、定量分析方法、行政法专题研究、公共人力资源管理研究、电子政府专题、行政管理案例研究、城市规划与管理、市政管理学专题研究、科技政策与科技管理专题研究、科技创新与区域发展专题研究、社会科学研究方法、行政文化专题研究、公共项目分析与评价等。
土地资源管理 向上滑动阅览 土地资源管理学科是以经济学、法学、政治学、行政管理学、土地资源学、系统科学为基础，以公共管理理论为核心，以规划、信息技术为手段的多学科紧密联系的交叉性、开放性的综合学科。土地资源管理学科主要涵盖了三大领域：一是对土地资源自然属性的认识，主要是土地资源调查评价、开发、利用、保护；二是对土地资源经济与社会属性的认识，主要是土地利用中的经济、行政与法律关系；三是土地资源信息管理，主要是信息技术在土地资源管理中的运用。 本专业硕士研究生培养目标：掌握土地资源管理专业坚实的基础理论和系统的专门知识，并熟练掌握基本操作技术；了解所从事研究方向的国内外发展动态，能熟练运用一门外语阅读本专业的外文资料和借助计算机进行科学研究；能够理论联系实际，具有土地与资源问题的观察分析能力、政策的实施能力和从事土地资源管理工作的能力。 本专业目前设置二个研究方向：1、土地政策与土地行政；2、资源管理与可持续发展。
社会保障 向上滑动阅览 社会保障是一门综合运用经济学、管理学、社会学、政治学、人口学等学科理论与方法研究劳动就业和社会保障及其规律的新兴、交叉学科。该学科以社会保障制度为研究对象，阐述社会保障制度的一般理论，研究社会保险、社会救助、社会福利等方面的理论和政策实务，并借鉴世界各国社会保障制度改革的经验，为中国社会保障制度建设提供参考。 本专业拥有一支多学科师资队伍，教师中有管理学、政治学、经济学、社会学、哲学、法学等多学科专门高级人才；同时还聘请一批国内外知名专家学者、省市领导干部担任兼职教授，可以为社会保障硕士专业的教学和科研提供强大的师资保障。 本专业硕士研究生培养目标：具有扎实的经济学、管理学、社会学理论基础，掌握社会保障专业的基础理论和系统的专业知识，并熟练掌握研究方法和技术；了解所从事研究方向的国内外发展动态，能熟练运用一门外语阅读本专业的外文资料和借助计算机进行科学研究；熟悉本研究领域的法律法规、制度、方针和政策，能够从事劳动就业、社会保障、民政、保险、人力资源等领域理论与实践工作的专业人才。 本专业目前设置：“社会保障理论与制度”、 “劳动关系与社会保障”、“社会政策与社会管理”、“社会保障经济学”4个研究方向。第1个方向以社会保障的基本理论、社会保障制度、社会保障的具体政策、社会救助与社会福利理论与实务为研究内容。第2个方向以劳动关系、劳动保护、社会保险及相关政策为研究内容。第3个方向以社会问题与社会政策、社会组织管理、社会组织评估、社会政策评估、社会管理与社会建设为研究内容。第4个方向以社会保障经济分析，社会保障与保险金融，社会保障与财政税收，社会保障与劳动经济，社会保障与健康经济为研究内容。
教育经济与管理 向上滑动阅览 教育经济与管理硕士点，成立于2003年，因学科调整，于2008年被调整到公共管理学院。本专业依托我校管理科学与工程的学科优势，是兼有教育学、经济学、管理学复合型专业，授予管理学硕士学位。现有教授2名（均入选教育部新世纪优秀人才支持计划），研究员2名，副研究员2名。 本专业硕士研究生培养目标：培养政治素质过硬，教育经济与管理理论基础知识扎实，能够熟练地掌握和运用现代经济学理论、管理学理论和教育管理理论及各种研究方法和技术，开展教育管理研究，解决教育及经济社会发展中问题；能够熟练地运用英语进行交流和进行研究，身心健康，毕业后能够从事公共管理、教育行政或教育财政领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。 本专业目前设置四个研究方向：高等学校的管理与创新、区域高等教育与科技创新、高等教育、科技和产业合作、区域高等教育与社会经济发展等。 开设的主要课程：高等教育发展战略、区域高等教育与科技创新体系、区域高等教育与社会经济发展系统、大珠三角教育、科技和产业合作互动机制、知识管理系统等。
二、专业方向及学制
学院代码及名称： （116）公共管理学院 专业代码及名称： 【120400】公共管理 01 行政管理 02 教育经济与管理 03 社会保障 04 土地资源管理
【1204Z1】应急管理 01 不区分方向 学制：全日制三年
学费奖学金情况 （一）学费标准 学术学位硕士研究生的学费标准为：定向/非定向生8000元/年； （二）奖助学金 我校对非定向就业全日制硕士研究生设立“学业奖学金”，覆盖面100%，最高额度达12000元/人/年;对全日制硕士研究生(有固定工资收入的除外)设立“国家助学金”，标准为每年6000元/人/年;同时，教育部设有“研究生国家奖学金”，奖励标准为20000元/人。此外，学校还设有各类企业捐赠奖助学金，家庭经济困难研究生可通过申请“学校困难补助”和“校园地国家助学贷款”、担任研究生三助(助教、助研、研管)岗位等方式获得资助完成学业。 非全日制硕士研究生按相关规定和标准缴纳学费，不享受奖助金，学校不安排住宿。
三、拟录取名单
 四、就业介绍 行政管理学硕就业前景 行政管理，不同院校方向不一样。一般往公共管理方向，也就是公共政策，财政政策什么的，一般都是考公务员考事业单位。 行政管理学专业人才具有通才的特点， 掌握了政治学、 行政学、管理学、 人事管理、公文写作、办公室管理等基本理论和方法，是非常综合的文科专业人才，就业适应性强。
一是政府机关。近年来，公务员考试中，行政管理学人才因为接受过政府管理方面的系统训练，在理论知识、思维方式和业务技能等方式都占优势。一些重点大学公共管理学院学生考中公务员的比例达到 80%。
二是事业单位等公共部门。政府机关的直属单位、科教文卫单位属于政府机关职能的延伸，在管理方式上与政府机关有相似之处，欢迎行政管理人才。
三是学校等科研机构。目前，行政管理作为新兴学科，在科研院迅速发展，对专业人才的需求越来越多。
四是企业的行政和人才部门。企业的综合部门非常需要行政管理专业人才。伴随着我国经济的高速发展，行政管理专业的就业领域大大地拓宽，已不仅仅局限于传统的政府机关部门。行政管理的毕业生不仅可以从事党政机关工作，在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，还可以进入中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总兼、总经理助理等职位以及做公司的经营管理工作。
五、国家线&复试线
2023年报录情况
报录比+剖析 2023年报录情况
华南理工大学120400公共管理统考报名人数244人，统考录取人数19人，推免直升33人，报录取比约为5.32，公共管理2023年报考人数比2022年报考人数减少了173人。
2019-2023报录情况
根据华南理工大学近几年报录比数据显示，报考人数从2019年到2023年有一个大幅度的增长，从19年的178人到23年的277人，录取人数从28人增长到52人，报录比也是从6.35变化到5.32
六、考试科目介绍
初试 ① 101|思想政治理论 ② 201|英语一 ③ 626|公共管理学基础与前沿 ④ 829|公共管理研究方法 初试参考书目 101|思想政治理论: 全国统考科目，考试大纲、考试题型以教育部公布为准。 201|英语一: 全国统考科目，考试大纲、考试题型以教育部公布为准。 626|公共管理学基础与前沿： 陈振明 《公共管理学（第二版）》 中国人民出版社2017年 欧文·E·修斯 《公共管理导论（第四版）》 中国人民出版社2015年
829|公共管理研究方法： 风笑天 《社会研究方法》 中国人民出版社 伊丽莎白森·奥沙利文 《公共管理研究方法（第五版）》 王国勤等译 中国人民出版社2014年
复试参考书目
956|公共管理综合知识： 选读书目： 朱立言、谢明：《公共管理概论（第二版）》，中国人民大学出版社，2015年
专业题型分值 626|公共管理学基础与前沿 考试要求 向上滑动阅览 《公共管理学基础与前沿》考试在考查基本概念、基本理论与前沿知识的基础上，注重考查学生运用公共管理学的基础与前沿知识分析和解决实际公共管理问题的能力。考生应该能够： （1）理解公共管理学的基础概念，熟悉公共管理学的学科发展脉络，掌握公共管理学的重要理论。 （2）熟悉公共管理学的基本知识，重点了解公共组织、政府职能、公共政策、公共人力资源、公共财政、第三部门管理、公共战略管理、电子政务、绩效管理、公共管理伦理、治理与公共管理改革等学科主题领域的相关知识。 （3）对公共管理学的热点问题与前沿知识有一定程度的了解。 （4）具备理论联系实际以及综合运用公共管理学知识解决实际公共管理问题的能力。 试卷结构 试卷分为如下四个部分： 1.名词解释题（共5 题，每题6 分，共30 分）； 2.简答题（共5 题，每题10 分，共50 分）； 3.论述题（共2 题，每题22 分，共44 分）； 4.案例分析题（共1 题，26 分）。 总分为150分。
829|公共管理研究方法 考试要求 向上滑动阅览 《公共管理研究方法》考试在考查基本概念、基本理论与基本方法的基础上，注重考查考生运用研究方法研究、分析公共管理问题的能力。考生应该能够： （1）理解公共管理研究方法的基本概念，熟悉公共管理研究方法的基本知识、掌握公共管理研究方法的主要理论。 （2）了解从选题、研究设计、调查、资料分析到研究报告撰写的基本研究过程，掌握其中常用的研究方法。 （3）具备理论联系实际以及综合运用公共管理学研究方法研究、分析实际公共管理问题的能力。 试卷结构 试卷分为如下四个部分： 1.名词解释题（共5 题，每题6 分，共30 分）； 2.简答题（共5 题，每题10 分，共50 分）； 3.论述题（共1 题， 20 分）； 4.案例与设计题（共2 题，每题25 分，共50 分）。 总分为150分。
956|公共管理综合知识： 考试要求 向上滑动阅览 《公共管理综合知识》旨在考察应试者的公共管理基础理论和知识素养，要求应试者： （1）掌握公共管理学的发展脉络及各阶段的代表性理论观点。 （2）掌握公共组织有关基本知识，包括公共组织结构与过程、文化与伦理，公共组织变革，公共组织内部沟通、激励与协调，公共组织人力资源管理、财政管理、绩效管理、战略管理等有关基本知识。 （3）掌握法治行政有关基本知识，包括公法基本概念、公共管理的法律关系、行政侵权与救济等。 （4）掌握公共政策过程有关基本知识，包括公共政策制定、公共政策执行、公共政策工具等有关基本知识。 （5）掌握治理与政府治理有关基本知识，包括治理与管理、政府治理及其治理工具选择、非营利组织及其参与等有关基本知识。 考试题型 （1）名词解释题 （2）简答题 （3）论述题
七、考试备考策略
（一）夯实基础阶段（4~6月）：基础知识 通读教材，进行有侧重点的复习，梳理每一章节的框架。
（二）理解背诵阶段（7~9月）：重点背诵 1）根据考纲、前期基础课程以及真题总结重点，进行背诵。 2）定期检查理解、背诵以及知识拓展成果。
（三）拔高输出阶段（10~11月）：模块练习 1）对真题进行二次解析，把握重点内容。 2）安排默写、题型训练以及模拟卷联系，对题目进行批改和反馈，总结答题经验。 3）关注前沿热点，跟进学界课题。
（四）决战冲刺阶段（12月）：全盘复习 分析弱项，进行冲刺训练。 基础阶段 英语 1、单词一直坚持背到考前，前期可以用单词书，后期就是背自己在真题中积累的不认识的单词 2、阅读要多刷几遍，10年之前的可以只刷一遍，10年之后的可以争取刷三遍 3、可以在八月的时候开始做真题的翻译，推荐唐静老师的《拆分与组合》，开始得早可以每天练一句，保持手感 4、十月可以开始看一些老师的作文课，比如石磊鹏老师、潘赟老师的都可以，在十一月的时候就可以形成自己的模板了，十二月再用自己的模板去练习写几篇作为 5、十月同样要开始练习真题里的新题型和完形填空，推荐刘琦老师 政治 1、十月看完徐涛老师的课，结束《1000题》的一刷 2、十一月看陆寓丰老师的技巧班，结束《1000题》的二刷 3、十二月完成各个主流老师的押题卷选择题（包括但不限于肖八、肖四、腿四、徐涛六套卷等） 4、考前一周拼命背肖四（肖老师最后会开个直播划肖四的重点，根据重点来背） 5、如果有时间，最好在老师们的押题卷出来之前，三刷《1000题》前两次的错题
626+829 1、背书一直坚持到考前，会越背越快 2、十一月的时候可以自己买答题卡进行两三次模考（目的在于把控时间＋练习答题排版） 3、十一月开始练习写829的研究设计，形成自己的模板，同时从老师论文和时政中积累自己的角度（定量的和定性的都要准备） 4、考前要再过一遍课本，防止知识点的疏漏 5、历年真题的出题规律、高频考点要重点掌握
强化阶段 政治 听强化课+做1000题
英语 背单词+一刷近十年真题
根据往年真题以及师兄师姐的经验来看，历年考试大部分考的还是课本上的知识点，还是要注重基础，因为万变不离其宗，只是会换另外一种方式进行考察。 吃透参考教材是考研人必走的、也是至关重要的一步。
626+829 《公共管理学基础与前沿（626）》 1.陈振明 等：《公共管理学（第二版）》，中国人民大学出版社2017年 复习技巧：【框架法+串联法】
2.[澳]欧文·E·休斯：《公共管理导论（第四版）》，中国人民大学出版社2015年 复习技巧：【框架法+对比学习法】
《公共管理研究方法（829）》 1.风笑天，《社会研究方法》，中国人民大学出版社 复习技巧：【原理法+案例法】
2.伊丽莎白森·奥沙利文，《公共管理研究方法(第五版)》 ， 王国勤 等译,中国人民大学出版社, 2014年 复习技巧：可额外补充，不做详细复习。
笔记整理 拒绝抄书式笔记：不要把书上的知识点一字不落地抄下来，这样做非常浪费时间而且效果一般。
梳理教材框架：在阅读并且理解教材教材内容后，梳理教材整体框架以及每一章节的框架。
梳理知识点：根据考纲、真题、公共管理研究热点等梳理相关的知识点。注意几本参考书目的不同之处并做好标记。
整理背诵资料：整理一份专属于自己的背诵材料，后面的背诵就围绕这份材料展开，避免迷失在海量的资料库中。
冲刺阶段： 政治： 模拟卷：肖四、肖八、腿姐四套，余峰六套、米鹏六套、杨娅娟八套等 政治大题：肖四、肖八的大题，腿姐背诵手册
英语： 保持题感：坚持背诵单词以及各大题型训练 大小作文：《高分写作》 英语模拟：尽量进行一两次英语模考，把控英语答题时间
626+829复习规划 背诵： 应有的进度：至少应该也在第二轮或者第三轮背诵 达到的程度：熟悉基本知识点，并且能够默写；建立知识体系，串联相关知识点 时政： APP：半月谈、人民日报 其他：考研公众号的时政/案例分析、上一届考研复试资料 模拟：两周一次模拟 作息：按部就班，适当加长学习时长 运动：适当运动，放松心情 八、复试流程&准备 复试内容一般包括专业课考核、外语听说能力测试、专业素养和综合素质面试等。每位考生面试总时间为20分钟，其中外语听说能力测试时间为5分钟，专业课考核、综合素质与专业知识面试时间共15分钟。 （1）外语听说能力测试口语与听力相结合，时间为5分钟。考生以抽签方式随机抽取试题并现场回答。满分100分。 （2）专业课考核考核内容为我校2021年硕士研究生招生专业目录公布的复试科目。考生以抽签方式随机抽取试题并现场回答。 （3）综合素质与专业知识面试考生汇报复试前已准备好的PPT，汇报时间约5分钟。汇报内容可包含个人简介、学习工作经历、业绩成果、研究计划等。面试评委结合专业面试大纲和考生PPT内容进行提问。满分100分。 在准备复试之前要了解报考院校的复试比重，有些可能为40%、50%，甚至大于50%，不同院校初试与复试的加权方式可能不同，这些都可以在报考院校的研招网官网上面会找到往届的复试通知，会有体现。
复试包括体检、笔试、面试三种形式（注意留意学校的复试通知） ①复试面试流程一般为：面试组织→抽签入场→面试答题→随机提问→考生退场→评分考核 ②面试可能会不在同一个考场，因为面试问题一般包括中文的面试问题、英文的面试问题，所以有些院校会分开专门的考场。有抽签答题，随机提问的可能，这些都是为了考察考生的答题思维、逻辑，向老师展现重点的能力。
02复试面试的形式是怎样？ 专业课一般逐个面试：现场会有一定的评分标准，有些导师手中都会有评分表。考生抽签答题或者从题库中抽取题目，导师也会随机提问，包括让考生自我介绍、为什么报这个学校/这个专业等等，然后从你自己的一些回答中抽取一些重点深入提问。 英语面试：一般由导师问题，抽取题目或者给出材料，然后会把材料收走，考生做出翻译、复述或者就问题给予观点； 专业面试：专业面试是非常重要的环节，决定着面试的成绩。一般导师会问一些专业问题、部分会有动手操作、才艺展示环节（需要根据自己报考的不同院校进行相应的准备）。
九、复试经验贴
华工公管的复试主要分为三个部分，自我介绍、专业课、英语口语。我是在得知初试成绩之后才开始准备复试的，时间大概是一个月左右。
1、 自我介绍 制作一份自我介绍的PPT，包括个人的基本信息、获奖情况、科研经历以及毕业论文等，时间控制在5分钟，所以PPT的内容一定要最精简而且是能够体现自己优秀之处的。 2、专业课 专业课是采用抽题的形式，一般是两道题，考查内容主要分为基础知识和时政热点。 （1）基础知识 参考书：公共管理学初试的两本书+朱立言老师《公共管理概论》（复试考纲） 复试不用像初试一样全部背诵，可以画简单的知识框架图以便熟悉这些基础知识，老师问到能够说出基本的概念等。 （2）时政热点 公共管理的时政热点没有固定的范围，复习起来尽量做到复习面广但不用太深，灵活吸收复试的资料。所以当时花了一点时间搜集市面上的公共管理复习资料，大概有十几份，但是很多知识点都是重复的。
复试资料使用方法： 粗略浏览：一份一份地过资料，对于熟悉的内容不用认真看，如果是自己没见过或者不熟悉的内容就需要着重理解一下。时政热点需要结合公管知识点进行理解而不需要背诵，一方面是内容太多，另一方面复试的时候老师考察的是学生对于知识的理解和应用，而不是死记硬背。 主题分类：时政热点一般围绕公共管理的几个重要热点话题，例如政府职能转变、应急管理、大数据、社会治理等。可以根据资料适当做一下分类，后续根据热点话题复习相关的资料。 整理答题思路：由于复试是当场回答问题，所以整理好答题思路能够让我们灵活应对老师的各种问题。例如概念性的问题，答题思路可以从主体、方式、环境、目的等入手；对于原因或者措施类的问题，可以从意识、制度、执行、资源等方面入手。
3、英语口语 英语口语也是抽题形式，分为日常口语和专业英语。 日常英语：大家可以在网上找模板，话题一般包括家乡、爱好、报考学校和专业的原因等，但是一定要自己修改！老师也不想听到千篇一律的答案，可以结合自身的情况添加专属于自己的内容，而且更容易记。 专业英语：会有一定的概率考到专业英语，因此大家需要多熟悉和记忆一下公管专业相关的专有名词英语表达。
4、复试要点 1、自信非常重要。道理大家都懂，但是当下要从焦虑切换到自信满满还是有点难度的，需要自己不断地心理暗示并踏踏实实地复习。 2、重视专业课复习。复试的时候难度最大、也是老师最看中的就是你的专业能力，既然进到复试就好好看书和准备，将焦虑化作复习的动力。
十、复试注意事项
1.线上复试需要提前做好相应的准备，订好房间； 2.着装要朴素大方，女生可化淡妆； 3.准备复试期间，精神状态要掌控好，不要太紧张，也不要太放松； 4.面试的答题环节要仪态自然，回答问题时不要着急回答，可稍加思考之后再作答，平稳大方得体，合理把控问题回答时间。
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