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三天打鱼，两天晒网 学习全按心情来，没规划。想学就学一会儿，不想学就不学；或者学一两天后觉得好累，要休息一下，结果一周7天学了3天，玩了4天……
再者就是列了计划，但执行力不够。隔三差五地背单词或者用几个月背完后就不看了；专业课内容太多，比较难理解，看了几天后放弃了；做了点题感觉有点难就不做了……
建议：不光是考研，如果想做成某件事，计划+执行+坚持缺一不可。首先要根据自己的基础、学习目标及可利用的时间制定科学的复习计划。同时，列好了计划就要去做，不然计划就只是写在纸上的几行字。可以允许计划被某些突发情况耽搁，也可以根据情况随时调整自己的复习时间和任务量，但一定不能停下来。
有效学习时间少，学习效率低下 单词背了几个小时，但没记住几个；视频课看了一天，但看完就忘，做题还是不会；刷题刷了不少，但不会做的题还是不会，做错的题还在错……学习时间花了不少，但没什么效果，就要反思下自己是不是在自我感动式学习。
还有一种情况是以学习为名，行其他之事。早起去图书馆，结果睡到了中午；嘴上说着要学习，结果看了半小时书就开始刷微信、刷微博、玩游戏……看似在图书馆自习室学了一天，实际学习时间不足2个小时，这样真的是在学习吗？
建议：在开始某项学习任务前，先给自己列下学习目标，设定完成时间。目标最好比较具体，时长要符合自己实际情况，保证自己确实能完成。比如，这次要在xx个小时内掌握什么知识点、理解什么概念、解决哪方面的问题等。
学习完之后也可以做一个考核，比如做做课后题，或者给同学朋友讲讲自己今天学到了什么，以此来检验自己的学习效果。
只看书不思考 有的同学确实在很认真的看书，但也只是看，不去思考也不去理解，像“人肉扫描仪”一样，扫完一遍书后，啥也没记住。
或者是看的时候觉得什么知识点都很重要，什么都做了标记，但看完之后脑海中的知识点还是零散的，不成体系。
建议：可以先浏览目录，了解整本书及每个章节的内容。但在看书的过程中，一定要边看边思考，可以借助思维导图来帮助总结、归纳和建立自己的知识框架。
抄书式做笔记 边看书边做笔记是好习惯，可以帮助我们梳理重难点，方便后期复习。但只是单纯地把书上的内容搬到笔记上的话，既费时费力，学习效果也并不好。
还有些同学听课听得很认真，几乎把老师说的每句话都记下来了，但后期没有及时复习、思考，老师讲的内容没有内化成自己的东西。
建议：笔记可以用来建立框架，总结重难点和专题知识点，提炼考点和热点，搭建自己的知识体系。前期笔记记好了，后期复习才会事半功倍。如果意识到自己现在存在抄书式记笔记的问题，就要有意识做调整啦~
死记硬背，不讲究方法 背诵并不是要死记硬背，尤其是文科类科目，可能要记好几本书。这种情况下，死记硬背不仅效果不好还浪费时间。
建议：有很多好用的记忆方法，比如把听说读写结合起来；发挥想象，建立知识之间的联系，理解背诵；或者利用碎片化时间，不断回顾和重复背过的内容等，现在备考时间还比较充裕，大家可以多尝试几种方法，选一个效果最好的持续使用。
只看重点，复习不全面 有些同学抱着侥幸心理，听学长学姐经验，或分析完真题后，复习时只看重点章节。这样不能说错，但还是心存侥幸，在时间充足的前提下，不建议这样做。
建议：前期复习时间充裕，大纲或参考书目中涉及的知识点，要尽量不留死角。
照搬别人的经验帖 网上各大平台都能看到各式各样的经验贴，打着学霸、逆袭的称号，看得人热血沸腾，觉得别人行，我也一定行！快醒醒！每个人情况都不一样，抛开知识储备、学习能力、学习时间等差异，直接照搬别人经验不可取！
建议：经验贴分享的内容，可以参考，但不能照搬。别人的方法适合他自己，不一定适合你。
一边做题一边看答案 一边做题，一边看答案很容易出现一个问题：看答案前不会做，看完答案后觉得自己会了。但是，是真的会了吗？
建议：做题的目的之一是找到自己学习上的漏洞，所以做题时最好不要看答案，遇到不会的就空着，最后及时归纳总结知识点。
偏科严重 复试线分有总分线及单科线，只要有一条分数线没过考研都算失败。所以考研最好不要偏科，至少不能偏的太严重。这就像是木桶效应，短板甚至决定了事情的成败。
建议：在一开始复习时就尽可能保证各科均衡发展。哪一科难度较大、自己基础也不太好，就多花点时间和精力在上面，尽量做到不偏科。
不关注考研动态 考研要关注的信息有很多，而且有些可能每年都有变化。比如初试科目、新增/停招专业、考试大纲、参考书目等，如果只是埋头学习，两耳不闻窗外事，很有可能错过重要讯息，甚至影响到考试。
建议：平时要多关注院校官网、研招网最新通知或公告，或者加上几个研友，互通消息。
*以上内容来源于网络综合整理
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