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#复试小班课程介绍：
目标人群：
本课程适用于所有准备《体育学、体育教学》复试笔试的零基础学生，处在入门阶段的考生、对专业课不知如何开始复习的考生。
内容描述：
1.以复试笔试考试为导向，逐一了解所考专业特性，知识点框架，明确复习思路，并且会结合相应知识章节提取重难点进行点拨；
2.传授灵巧的学习技巧，活学活用，避免考生摸索走弯路，把有限的时间花在点上，提高复习效率；
3.拓展知识面，增加对知识点理解的难度和深度，
通过复试参考书讲解复试笔试出题规律以及答题技巧。让复习更明确更有针对性！
#授课教师
Kivi学姐（21届体育教学430+,总排名第一成功上岸，专业课285+，英语75+，本科期间通过四六级证书，优势擅长于专业知识点的总结，在论述题方面结合实事的地方，基础知识比较扎实。对于华工体育346专业课的知识点掌握熟练。）
#辅导科目
体育学、体育教学
复试科目学校体育学
#授课课时
6课时（60分钟/课时）
#授课教材
《学校体育学》(体育院校通用教材)周登嵩，人民体育出版社2004年11月第一版
#授课时间
#课程优势
1、本阶段课程适用于所有准备《体育学、体育教学》复试的零基础学生。
2、课程包括专业课解题方法与复习策略、自身备考经验、复试复习规划、章节梳理、论述题答题技巧。
3、缩短同学在专业课上所用的无效时间，理清备考思路，提高专业课学习效率。本书共分为四大篇，分别为学校体育总论、体育课程与教学、课余体育、学校体育管理。力图从第一个宏观层面，确立学校体育理论的基本范畴。通过学习了解基本理论内容，拓展传统的理论研究边界。力求把学校体育放在现代社会的大背景下，以更开放宏观的视野把握学校体育的基本内涵与走向。
#授课计划
课时1：如何复习957学校体育学＋第一篇学校体育总论
1、每年考察的重点
2、如何使用参考书目
3、制定复试复习计划
4、讲解复习方法和复习重点
5、总览第一篇框架梳理
6、讲解第一篇重点
课时2：学体第二篇 （1）
1.第一章 体育课程
2.第二章 体育教学目标
3.第三章 体育教学过程与原则
4.背诵框架及重点
课时3：学体第二篇（2）
1.第四章 体育教学方法
2.第五章 体育教学的设计与实施
3.第六章 体育教学评价
4.背诵框架及重点
课时4：学体第三篇
1.第一章 课余体育概述
2.第二章 课余体育锻炼
3.第三章 课余体育训练与学生体育竞赛
4.背诵框架及重点
课时5：学体第三篇+第四篇
1. 第四章 大学竞技体育
2. 第一章 学校体育管理体制与法规
3. 第二章体育教师
4. 背诵框架及重点
课时6：开放性论述题答题技巧
1. 其他院校历年真题典型题目讲解
2. 体育时事政策热点
3.框架梳理
4.背诵框架及重点
#学姐心得
考研中后期心态非常重要，在整个过程甚至在冲刺阶段，会遇到很多挫折和崩溃。这些都是正常的，要给自己调整的时间，做好规划明白大节奏不要变，坚持到底！与其说的再好，不如用最后的结果与行动来做出真正的回应。
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